Ist es wichtig, dass Kindern in der Schule beigebracht wird, wie sie selbst erkennen, welcher Job zu ihnen passt?
Gerade Frauen verkaufen sich unter Wert: 50% nehmen einen ersten Job an, für den sie überqualifiziert sind – so auch 37% der Männer…
Das Problem daran: Diese Personen stecken zu 75% auch 10 Jahre später noch in Jobs, für die sie überqualifiziert sind und damit für den Rest ihres Lebens lt. Studien ca. 10.000€ pro Jahr weniger verdienen. Abgesehen davon ist eine ständige Unterforderung natürlich der Grund für #boreout und das kann natürlich ein relevantes Problem werden.
Hingegen befinden sich Menschen, die auch gleich in den richtigen Job gestartet sind, zu 90% auch nach 10 Jahren noch in adäquaten Positionen und sind damit motivierter und engagierter.
Arbeitgeber haben deswegen Vorteile, wenn sie die Potenziale von Mitarbeitern früh erkennen und fördern – dazu eignet sich am besten der #onboardingprozess. So können Mitarbeiter viel zielgerichteter in ihrem Sinne und dem des Unternehmens entwickelt und gebunden werden. Um diese Potenziale zu finden, braucht es eine fundierte Strategie im #Onboarding.
Aber sollte es sowas nicht eigentlich schon in der Schule geben?
